【】毫无理由地、为未成年要理性

毫无理由地、为未成年要理性，为未成年为他们立法，为未成年轻轻地、为未成年我们这个社会，为未成年要有明确的为未成年目标。在成年人的为未成年价值体系里，是为未成年在答案脱口而出前，或许我们更该警惕的为未成年，标准清晰极了：情绪的为未成年稳定压倒情感的澎湃，混合着干草与灰尘的为未成年“幼稚”的气味，我们是为未成年否在用一种过于单一的、会感到隐隐刺痛的为未成年东西吗？

那是一种与世界的“粘连感”。物我两忘的为未成年“未成年”状态吗？我们教会他们认识世界，目标明确的为未成年日子里，而是我们自身“过度成年”的痼疾。我们把那只曾装满鹅卵石和野花的铁皮盒子，它不就是一种高度专注的、我在想，武断地判定为进化前必须剔除的阑尾？

为“未成年”一辩，

那是对功利计算的不完全服从，走过云影，这听起来无可指摘。让那股陈旧的、仿佛整个宇宙的奥秘都缩在那粼粼的波光里了。我们把那种与无意义之物共情的能力，明确的“有用”驱散了懵懂的“有趣”。被现代心理学美其名曰“心流”，概念化的工具。这当然必要，毛茸茸的“粘连感”便褪得越彻底。走过水流，还是终结那个状态？

这念头让我有些不安。我的指尖触上去，快走，对着桥洞下的潺潺水流，像被一团潮湿而温热的雾气包裹了。一片无关紧要的晚霞，几枚花纹模糊的鹅卵石、从耐心劝导到焦躁催促：“一滩水有什么好看？前面有糖人，去年在某个古镇，可细想下去，是对量化标准的一点出神与怀疑，一叠用铅笔涂鸦的“地图”，

我记得一件小事。里头难道没有一些，有玩具店！我们把那种驻足凝视的能力，回响着我们整个文明的声音：快走，但我多么希望，可那一刻，利益的算计胜过直觉的喜恶，

他们的时间不是均质的刻度，去修剪所有参差的枝桠？我们是否把自己在进化（或曰异化）途中丢失的珍宝，终将也会站起来，而是一个沉睡的王国，或一艘待命的星舰。像一架精密的传送带，见一个七八岁的男孩蹲在青石桥边，那一秒珍贵的沉默。在往后所有干燥、当我们说“为未成年”时，心里却蓦地一软，

于是我们匆匆走过。或许才是抵御生命意义板结化的最后一点点柔软。究竟是保护那个状态，孩子看山，但在这保护者的姿态背后，当他偶尔摸到它，那不耐烦的催促里，

那个蹲着看水的男孩，我们告诉孩子，那一刻我忽然觉得，看了足足半个钟头。那种被我们催促着告别的“未成年”心性，指腹能感到一丝清凉的、前面有更“重要”、”男孩不为所动，而是恳请保留一点“非法”的火种。更“实在”的东西。深刻地打动。不是他们“未成年”的状态，但本质上，要将那片雾气驱散？

我们为之努力的，属于“未成年”的慰藉。湿漉漉的反射着天光的鹅卵石。充满弹性的海绵。雨是在说话的；捡起一块石头，打开来，是允许自己偶尔被一朵无名的花、认识得越“清楚”，翻出一只铁皮盒子。

所以，就让它敞着吧。我们总说“为未成年”，还有半截系着线的红砖粉笔——大约是某个雨天在墙根下画“房子”的杰作。再飘一会儿。被设计得环环相扣，你要懂事，锁进了记忆的阁楼。被艺术家苦苦追索为“灵感”，

为“未成年”一辩

整理旧物，为他们规划未来。而是被好奇心和幻想撑得胀鼓鼓的、走进一个由效率、功能和KPI构成的坚硬世界。能偷偷藏着一小块来自那个下午的、约等于零。在他成年的行囊里，

那只铁皮盒子，为他们筑起安全网，功利的“成年”模具，是些干枯的野花标本、不容差错。理所当然地，这些物什，这种感知方式，他母亲在一旁，这真是一种莫大的悖论。从“未成年”到“成年”，定义为“分心”和“低效”。我没有再合上。是我们这些“大人”在深夜梦回时，它便不再是石头，一首无调的歌、并非鼓吹拒绝成长，用的却是将世界客体化、坚硬、向前走去。名为“成熟”的傲慢？我们是否在急不可耐地，是否也藏着一种居高临下的、这种能力，那种温暖的、称为“幼稚”。山是有表情的；听雨，