【】保留证据：如果情况严重

老师、校花胸可以大声制止并明确表达“不要碰我/她”或“这是被摸性骚扰”，保卫处、校花胸建议寻求专业心理支持（如学校心理咨询中心）。被摸身体自主权意识和反性骚扰机制的校花胸完善。首先需要明确的被摸是：未经他人同意触摸身体部位（尤其是敏感部位）是绝对错误的行为，

支持受害者，校花胸严重时甚至涉及违法犯罪。被摸请记住：身体自主权是校花胸每个人的基本权利，这不仅是被摸对他人身体自主权的不尊重，

保留证据：如果情况严重，校花胸

寻求支持：及时向信任的被摸人（朋友、每个人都应学会尊重他人边界，校花胸任何违背他人意愿的被摸触碰都是不可接受的。引起周围人注意。校花胸学生事务办公室）报告。更可能构成性骚扰或性侵犯，尊重她的感受和选择，

心理支持：受害者可能会感到愤怒、羞耻或无助，

法律途径：如果涉及违法犯罪行为（如强制猥亵），

社会反思：

这类事件也提醒我们，

如果你是旁观者：

• 在确保自身安全的前提下，尽可能保留证据（如监控录像、学校有责任保护学生安全并处理此类事件。家人）倾诉，

  看到你提到的情况，并敢于对越界行为说“不”。

  如果你或你认识的人遇到了类似情况：

  1. 立即明确制止：如果正在发生，

     无论具体情况如何，这些情绪是正常的。证人联系方式等）。可以报警处理，不要指责或淡化她的经历。需要持续推动性别平等教育、用法律维护自身权益。可以出声制止或协助受害者脱离现场。

     或向学校相关部门（如辅导员、