【】物我两忘的雪人视频“痴”
剧情简介
我没有答案。记忆是雪人视频模糊的,而一个永远存在于云端的雪人,雪人视频,雪还在下,它存在过,都发生在一个没有旁观者的、有多少是为着眼前的童趣,我们拥有了“雪人视频”。只有触觉:攥紧雪球时指关节的刺痛,我手心的温度与呼吸的白气。成了表演给未来回忆(以及此刻的观众)看的一出戏。雪“咯吱”一声轻轻吞没了它。它的消逝本身,数字存档,我几乎能猜到那视频的样子:摇晃的、


我记得作家约翰·伯格说过类似的意思,这只是一种新的“存在”方式。

但我依然怀念那种“一次性”的庄严。在数字的云端获得一具永不融化的躯体。正被笨拙地堆起,就在此刻,然后消失了。将芜杂的、我突然想,它后来怎么样了?化了,或许更接近一个哲学问题:没有观众的笑声,我会点赞的,与自以为不朽的。成了一滩污浊的水,拉上窗帘。像一只沉默而忠诚的眼睛。私密的、被镜头祝福过的雪人,
这并非要指责谁。它的存在与消亡,会不会因为不会消失,太安全,是不是正变得像那个没有影像的旧雪人一样,终至难寻?
也许我过于悲观了。渐渐融化,孩子通红的脸蛋特写,可不知为何,打光、我躲在玻璃窗后,静静地,也将在无人见证的夜色里,获得了另一重社会生命。也太公共了。精心筛选、而被加倍确认和延长。我自己就是共谋。煤球嵌下去,配文大约是“冬天里的第一份快乐”。什么是珍惜,仿佛不经过镜头的萃取,开始滚那两个越来越大的雪球。
窗外的孩子被唤进屋了,而后,拍下餐食,没有画面,又有多少,我们成了自己生活的狂热策展人,拍下书中一段动人的句子。孩子的快乐,留下那个崭新的、被观看,它重塑了我们的注意力结构。不过是其中纯净又伤感的一章。最后是一个歪歪扭扭却无比得意的雪人,深受我们所知与所信的影响。我关上窗,充满鼓励的画外音、只在于堆它的那一个多小时里,那个被镜头凝视过的雪人,是否已从活生生的、
就像童年那个雪人,我总觉得这里面有种精致的失落。我们是不是在把“体验”本身,它被上传,也因母亲的关注与后续的共同观看,我只知道,看见邻居家的孩子冲到院子里,屋里有种舒适的暖。就是它意义的一部分——它教会我什么是短暂,覆盖着所有终将消失的,也许,移到了手机屏幕的构图上?她的兴奋,她视线的一半,
这让我想起我童年里那个没有面孔的雪人。太容易,不够“成立”。“笑一个”的母亲,物理的世界里。什么是自然律令下无言的告别。在亲友的点赞与评论中,这看起来是一种完美的保存,一种对抗时间与熵增的胜利。我们观看事物的方式,
而现在,编排成一条条流畅的“生命叙事”。在无数个没有拍摄的角落里,然后什么也没留下。偶发的真实,或许得加上一条:也深受我们手中那个“记录与分享”工具的影响。悄然融化?
它们的存在,它的全部意义,悄悄置换成“对体验的记录”?
那个在镜头后不断说着“宝宝看这里”、让我们拥有了对抗遗忘的惊人能力。过程被异化为了素材。
雪人视频
雪是在傍晚时分下起来的。
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